Formation Décoration en Céramique à Béziers – CAP Décoration en céramique – Bloc 1 et 2

Formateur(trice) :
 Isabelle
artisane potière céramiste

1 600 

 5 jours
Nbre de participants : de 2 à
6 personnes

L'objectif pédagogique de la formation

Cette formation de décoration en céramique à Béziers a pour objectif d'approfondir l'ensemble des techniques de bases de la décoration en céramique. Le contenu de cette formation est ainsi basé sur le référentiel de certification du CAP Décoration en céramique (RNCP36338) ; blocs de compétences (RNCP36338BCO1 et RNCP36338BCO2).

Cette formation décoration céramique à Béziers a donc pour objectifs de permettre au stagiaire de :

  • Appréhender concrètement le métier de décorateur céramiste
  • Mettre en pratique les techniques en décoration céramique
  • Acquérir les compétences visées dans le bloc 1 et du bloc 2 du CAP enfin

Isabelle propose également une formation de tournage céramique sur ce lien.

 

Le programme

Module 1: Bases du métier de décorateur sur céramique

  • Appréhender l'environnement professionnel et l'organisation du travail, en respectant les consignes d’hygiène ainsi que de sécurité
  • Adopter le langage professionnel et technique
  • Identifier des différentes techniques de décors réalisés au pinceau sur cru, cuit, émail cru et émail cuit et par trempage, aspersion et vaporisation
  • Se repérer dans l’histoire de l’art puis de la décoration sur céramique.
  • Effectuer des recherches graphiques de décors (dessin, couleurs, etc.)
  • Effectuer les dessins préparatoires pour ébaucher le décor et savoir dessiner en fonction d’un thème ou sujet défini
  • Préparer le poncif si besoin et poser le poncif sur le support à décorer
  • Choisir et préparer les couleurs
  • Déterminer les qualités et quantités des matières d’œuvre nécessaires
  • Décider des moyens puis des outillages à mettre en œuvre et organiser le poste de travail
  • Assurer la maintenance et l'entretien du poste de travail ains que de l'outillage de façon régulière
  • Identifier les points clés pour la fabrication et la pose des émaux
  • Identifier les notions clés sur l'enfournement ainsi que les procédés de cuissons
  • Façonner éventuellement quelques pièces en vue de les décorer
  • Préparer les supports (ponçage, dépoussiérage)

Module 2: Décors sur pâte crue / Engobes

  • Identifier les points clés pour procéder à la pose des engobes
  • Contrôler la qualité et l'état du produit à engober
  • Préparer les matières d'œuvre (soit le dosage de barbotine avec les différents oxydes colorants, soit la barbotine naturellement colorée)
  • Préparer les engobes
  • Procéder à l'engobage : au pinceau, par aspersion, par trempage, par vaporisation, etc.
  • Réaliser à l'aide d'engobes, des décors aux pinceaux sur pâte crue verte, réaliser des décors en relief à l'aide d'un barolet ou d'une poire contenant de l'engobe ainsi que réaliser des décors par scraffitage (ou grattage
  • Exécuter au pinceau ou à l’éponge à l'aide d'oxydes et/ou couleurs à peindre, des décors imposés sur le produit cru
  • Choisir de procéder à l'émaillage par trempage, par aspersion, par vaporisation, sur cru pour une mono cuisson

Module 3: Décors sur pâte cuite poreuse / Biscuit

  • Préparer les matières d’œuvre : supports, colorants et véhiculant (eau, huile de lin…)
  • Réaliser des décors au pinceau, au tampon, par vaporisation ou pulvérisation

Module 4 Décors sur émail cru et sur émail cuit

  • Préparation des pièces à décorer (ponçage, désémaillage…)
  • Appliquer les couleurs en respectant les précautions de manipulation des pièces émaillées crues (traçage, remplissage à la goutte ou/et à la touche)
  • Délayer les couleurs à l’aide des véhiculants appropriés puis exécuter le décor aux pinceaux sur émail cuit (couleurs vitrifiables)
  • Poser sur un produit cuit vitrifié un décor imprimé sur papier (chromo), réalisé à partir de couleurs vitrifiables

Le plus : En fonction de la spécialité du formateur ou de la formatrice, vous pourrez également découvrir une autre technique de décoration : Raku, Sigillée, Ajourage et Mishima

Module 5 Qualité et commercialisation des pièces décorées

  • Identifier les critères qui justifient : l’acceptation, le rejet ou la retouche des produits
  • Vérifier la qualité des produits en cours puis en fin de réalisation (contrôle visuel)
  • Identifier les causes de non-qualité afin de les prévenir ou y remédier en tenant compte de l’esthétique, la technique de réalisation et la destination du projet
  • Analyser les difficultés et les anomalies constatées afin de constituer une base de réflexion pour améliorer la qualité
  • Identifier les points clés pour équiper son atelier : choix du matériels (four, petits matériels...), des fournisseurs… puis commercialiser ses productions (mise en valeur, communication avec la clientèle…)
  • Bilan de la formation et conseils pour la suite enfin

Toute personne souhaitant approfondir ses connaissances en décoration céramique et envisageant de se préparer au CAP Décoration en céramique

Nous co-construisons les programmes de formation et des supports de formation avec nos formateurs et formatrices. Ils s’engagent également à suivre notre politique qualité pour assurer le bon déroulement de votre parcours de formation.

Avec une approche pédagogique active et individualisée dédiée aux adultes, nos formations se déroulent :

  • systématiquement en petit groupe ce qui favorise la pratique, les échanges, les feedbacks et les conseils personnalisés.
  • dans un environnement professionnel ce qui permet à chacun d’apprendre dans de bonnes conditions (rythme, matériel…) et de développer efficacement de nouvelles compétences professionnelles.

Vous êtes l’acteur principal de la réussite de votre parcours de formation et de vos projets. Dans le livret d’accueil, vous trouverez des conseils pour tirer le meilleur de vos expériences. A l’issue de la formation, vous saurez vous auto-évaluer ainsi vous pourrez continuer à développer vos compétences en autonomie. Nous vous transmettrons une fiche Ressources avec notamment l’accès au Drive PASSPASSION, à des liens vers d’anciens sujets d’examens et à d’autres ressources complémentaires à la formation en présentiel. Le temps d’auto-formation sur la théorie et l’entretien des gestes techniques appris en présentiel est estimé entre 400h et 800h, il varie en fonction de vos pré-acquis et de la régularité de votre travail jusqu’au passage des épreuves.

Toute personne souhaitant réinvestir les compétences acquises dans le cadre de cette formation professionnelle, conformément à l’Article L6311-1 et à l’Article L6323-6 du Code du Travail et qui satisfait aux prés-requis listés ci-après :

  • Avoir un minimum de connaissances sur le métier visé et un projet professionnel en lien avec la formation
  • Être suffisamment autonome pour se présenter en candidat libre à l’examen : niveau en français suffisant, autonomie pour entretenir et développer les compétences acquises en formation et s’inscrire à l’aide de la procédure fournie par nos soins.
  • Ne pas avoir de contre-indications médicales avec l’exercice du métier
  • En amont de la formation : entretien de positionnement pour vérifier les prés-requis suivis d’une phase d’auto-positionnement sur la base du référentiel du CAP
  • En cours de formation : Plusieurs évaluations sont réalisées tout au long de la formation afin que l’apprenant puisse évaluer sa progression. Les situations d’évaluation peuvent être individuelles ou collectives et être de plusieurs types : QCM, Travaux pratiques (analyse de la mise en œuvre des savoir-faire sur la base du référentiel du CAP)…
  • A la suite de la formation : Entretien de fin de formation afin d’évaluer les apports de la formation pour votre projet
  • Délivrance d’une attestation de formation récapitulant les compétences acquises au cours de la formation.
  • Suivi post-formation 6 à 12 mois après la formation via un questionnaire en ligne pour évaluer les bénéfices retirés de cette formation et pour savoir où vous en êtes dans la réalisation de vos projets.
  • Prérequis conformes
  • Délai d’inscription : 2 semaines minimum avant le démarrage de la formation
Béziers

35h réparties sur 5 jours (possibilité de répartir les heures sur 10 jours)

9h00 – 12h30 puis 14h00 – 17h30 (horaires susceptibles d'être modifiés)

Pour les personnes en situation de handicap, merci de nous contacter afin de voir comment nous pouvons adapter au mieux la formation à votre situation. L'atelier n'est pas adapté aux personnes en fauteuil roulant.

Le(la) formateur(trice)

artisane potière céramiste
Isabelle FOUR

Artisane potière céramiste depuis 43 ans à Béziers.

L’enfance de l’Art
Isabelle à 12 ans la première fois qu’elle touche la terre, puis elle ne la quittera plus.
Á l’époque l’apprentissage de la poterie est avant tout réservé aux hommes. Qu’à cela ne tienne, c’est auprès des artisans potiers qu’elle forgera son art. Elle prend son baluchon et travaille dans les hauts lieux de la Faïence traditionnelle française (Moustiers-Ste-Marie et Vallauris) où elle va y acquérir les techniques phares du patrimoine céramiste français :  Tournage, estampage et décoration sur émail cru puis décors aux engobes avec pinceaux ou poire.

Transmettre et apaiser
Au fil du temps et de son parcours, la transmission s’impose ainsi à Isabelle comme une évidence. Elle se forme alors à la médiation et découvre comment transmettre les qualités épanouissantes et thérapeutiques de la poterie. Une expérience de professeur, en  remplacement au lycée du Gué à Tresmes, confirmera ainsi l’efficacité de sa pédagogie.

Pétrissez, Respirez, Créez !
C’est sur ces fondations qu’Isabelle, artisane potière céramiste,  a construit la pédagogie de l’Atelier ZAB. Au travers de l’excellence d’un apprentissage ancestral, les élèves explorent donc leur potentiel, se découvrent eux-mêmes, accèdent au développement personnel et le lâcher-prise.

Les stagiaires témoignent

6 avis pour Formation Décoration en Céramique à Béziers – CAP Décoration en céramique – Bloc 1 et 2

  1. Morgane

    La formation répondait à mes attentes. L’équipe était au top, Isabelle Four est une super formatrice !

  2. Edwige

    Trop génial !! Isabelle est très patiente et nous aide à avancer dans notre projet

  3. Raphaëlle

    Disponibilité de la formatrice

  4. Hervé

    Durée un peu courte mais l’apprentissage des techniques était très bien menée !

  5. Xavier

    Isabelle est extrêmement compétente, dynamique et disponible. À améliorer : il faudrait minimum 2 semaines pour acquérir les bases de la peinture sur céramique. À ce stade nous ne sommes pas du tout en mesure de présenter un CAP. Par ailleurs il faudrait developper des supports de cours écrits qui soient structurés et qu’on pourrait conserver.

  6. Gilles

    Nous avons vu beaucoup de techniques, cela mériterait une prolongation pour recueillir tous les résultats et tester la totalité des techniques

Seuls les clients connectés ayant acheté ce produit ont la possibilité de laisser un avis.

Vous pourriez également aimer ...

Céramiste Potier
Formation tournage céramique en Charente

Formation professionnelle

Formation courte Céramique en Charente – CAP Tournage en céramique – Revue des basiques – Bloc 2

5 jours

|

Rouzède


1 600 
Céramiste Potier
Formation décoration céramique Normandie

Formation professionnelle

Formation Décoration en Céramique en Normandie - CAP Décoration en céramique - Bloc 1 et 2

5 jours

|

Fécamp


1 600 
Céramiste Potier
Formation céramiste CPF Biarritz

Formation professionnelle

Formation longue Céramiste à Biarritz - CAP Tournage en céramique – Maitriser la technique – Bloc 1 et 2

10 jours

|

Biarritz


2 800 
Céramiste Potier
Formation céramique Normandie

Formation professionnelle

Formation longue Céramique en Normandie – CAP Tournage en céramique – Maitriser la technique – Bloc 1 et 2

10 jours

|

Fécamp


2 800 
Céramiste Potier
Formation céramiste Cannes

Formation professionnelle

Formation courte Céramiste proche de Cannes – CAP Tournage en céramique – Revue des basiques – Bloc 2

5 jours

|

Tourrettes